Podjela svjedodžbi

30. lipnja 2016. u 8,oo za učenike 1. – 4. razreda

      1. srpnja 2016. u 8,oo za učenike 5. - 7. razreda

7.srpnja 2016. 8,oo – 12,oo podjela svjedodžbi učenicima 8. razreda

                                                i zaprimanje prijavnica upis u srednju školu

                                                 (trebaju doći zajedno učenik i roditelj)

RASPORED  ODRŽAVANJA  DOPUNSKOG RADA:

Početak rada 14. lipnja 2016.

MATEMATIKA   u 8,oo sati

5. razredi - 8 učenika
6. razredi - 6 učenika
7. razredi - 1 učenica
8. razredi - 6 učenika 

HRVATSKI  JEZIK  u 10,oo sati

5. razredi - 3 učenika
6. razredi - 4 učenika 

GEOGRAFIJA   u 10,00 sati

8. razred - 1 učenik

Upis u 1. razred

OBAVIJEST RODITELJIMA

 Upis u 1. razred OŠ obavljat će se u vremenu

od 16. – 21.6.2016. od 8:00 do 12:00 sati u školi.

Napomena:

• na upis ne moraju dolaziti djeca,
• ne morate nositi nikakve dokumente

Općina Bibinje i ove školske godine sudjeluje u kupnji udžbenika za učenike 1. razreda, Svakom prvašiću  platit će udžbenike iz hrvatskog jezika i matematike.

Luka Bralić drugi u Solinu

Dana 09.05.2016. u Saloni  održan je Međugradski školski šahovski turnir u okviru projekta „Igramo šah i putujemo“.

Sudjelovalo je 40 djece iz 8 škola: POŠ Nova Zadar kao organizator, OŠ Zadarski otoci  Zadar, OŠ Stjepana Radića Bibinje,  OŠ Pujanke-Split, OŠ Split 3- Split, OŠ Stobreč,  OŠ Trstenik- Split, OŠ Mejaši- Split

Ovaj projekt ima za cilj: učenje i igranje šaha, povezivanje školske djece iz različitih gradova, učenje o raznim prirodnim i povijesnim lokalitetima, te konačni cilj promoviranje šaha u školama kao predmeta koji bi bio dostupan svoj djeci. Školski šah daje mogućnost djeci da uče o šahu, što nerijetko dovodi do izvrsnih rezultata.

Opširnije...

Od stare bicikle do nove sprave

Pročitala sam članak kako u sjevernim zemljama učenici u učionici imaju sprave za vježbanje. Tad sam došla do ideje da i mi probamo nešto napraviti. Moji učenici vole praktične radove stoga sam ih „zaposlila“.  Dva učenika su napravila da pedaliranjem pokrećemo ventilator. Druga grupa od tri učenika su napravila da pedaliranjem pokrenemo žarulju.

Opširnije...